暑假三下乡活动方案(精选多篇)

第一篇：2014年暑假三下乡活动方案

2014年暑假三下乡活动方案

一、活动背景

1、 服务队介绍

2、策划与筹备

a.策划

b.队员的招募

c.社会宣传的前期准备

d.文艺汇演前期准备

3、支教活动内容

一、课堂教学

(1) 语文辅助小组：语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵

(2) 数学辅助小组：趣味数学、数学知识大赛

(3) 英语辅助小组：口语训练、疯狂英语

(4) 思想政治辅助小组：思想道德教育

二、第二课堂教学

(1) 篮球、乒乓球、足球

(2) 环保小知识

(3) 队形队列

(4) 音乐、舞蹈

(5) 美术、画画

(6) 武术

(7) 手工环保课

（8）健美操

（9）日语、韩语（暂定）

三、社会调查研究

(1) 农村小学受教育情况

(2) 农村普通话普及情况

(3) 农村农民环保及保护环境情况

四、课外活动（暂定）

五、文化宣传

(1) “展现大学风采”——大学生活图文展览（特色活动）

(2) “迎大运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动（特色活动）

(3) “关环境，知世界”——三下乡保护环境画展

(4) “xx是我家，文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动

(5) “激扬青春，放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演

4、队伍纪律要求

5、队 员 名 单（待定）

6、各工作人数安排（待定）

7、队伍名称：xx师范学院环保协会

8、队伍口号：“挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想”

9、指导老师： xx老师

10、带队老师：（待定）

11、团队负责人：xx：15xxxxx. xx ：15xxxx（暂定）

12、队员人数：20-30人

13、活动时间：2014年7月16日到2014年7月22日

14、活动地点：xx市xx县xx镇xx小学

15、活动的主题：环保之旅

二、活动目的

1）、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合，发挥我环保协会的优势。

2）、充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统，为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量，我们环保协会将发扬为人民服务的精神，学习上一次的经验，并结合社会发展的实际需要，注入新形式新内容，积极传播科学技术和文明新风，宣传和弘扬科学精神，力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。

3）、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动，把当代大学生与群众紧密结合起来，让大学生走出校门融入社会了结国情，充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。

4）、通过此次教学实践活动，带领大学生走进基层、走入农村，为基层带去文化知识，丰富农村的精神文化生活，提高学生的知识水平与学习能力，同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。

5）、探索的现实社会教学实践基地的建设，为xx市生态建设服务，与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时，这能让我们提高个人的实际操作本领，这也将成为大学生健康成长的有效途径。

三、活动策划与筹备

1、策划

为了响应学校“三下乡”社会实践，本协会策划组织三下乡队伍，到xx市xx镇xx小学进行暑期“三下乡”社会实践活动

2、队员招募

基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神，我们对三下乡服务队员提出发具体的要求，具体如下：

a、态度端正，有上进心，作风朴实，诚实谦虚，能吃苦耐劳，品行端正；

b、有团队精神与团体意识，服从组织安排，积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用；

c、从思想上想加入我们的队伍，有较强的实践能力，有高度服务农村的热情专业知识过硬，综合能力强，口语表达良好；

d、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感；

3、社会宣传的前期准备

针对宣传内容，我队在活动前期做充分的准备，我们队员走访xx镇xx小学，在xx小学多次向师生了解当地情况，在当地多与村民交谈了解一下当地情况，搜集大量资料，确立宣传工作和调查方向，制定调查问卷和内容，在宣传人员上做出一系列培训学习。

4、文艺汇演前期准备

在三下乡后期我们将为当在送去一场精彩的文艺表演，我们将结合该校师生发挥特长，一起排练小型文艺汇演。让xx小学及周边群众看到我们湛师学子的能力和智慧，展示我们环保协会的风采。

四、支教活动的基本内容

（一）、支教目的：

本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨，为了更好地发挥队员的专长优势、更好地激发当地孩子的学习兴趣，让其学到更多的知识。我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学，结合当地实际情况，开展义务支教活动，宣传环保知识，提高农村教育和村民环保意识。

（二）、支教意义：

1、开展特色支教活动，让小学生们在游戏中缓解学习压力也学到知识，充实大家课余生活，让学生们在炎炎夏日里轻松学到知识。

2、本次爱心支教活动将以第二课堂为主开展课堂和课外授课。通过开展支教活动提高小学生们的文化水平，从而引导小学生从小树立正确的荣辱观、人生观、价值观、世界观。为全民化的素质教育作出我们当代大学生力所能及的贡献。

3、同时，可以提高队员们的教学能力，促进队员们社会实践经验的成长。

（三）、支教小组

1、第一课堂

1）、语文辅助小组

课程：开设语文基础、普通话培训、写作基础、诗词朗诵。

教学目的：语文是人类交际的工具，是心与心的交流作为小学生学习语文尤为重要，它能帮助我们学会辨别事物的本质，理解别人的语言、举止、行为，从而达到人与人互相沟通的境界。

2）、数学辅助小组

课程：趣味数学、数学知识大赛

教学目的：小学数学对学生进行数学思维的渗透，掌握科学的思维方式能很好提高学生的思维能力，帮助学生探索规律，发现真理解决问题，这对数学学科的后继学习，对其它学科的学习，乃及对学生终身发展都具有十分重要的意义。

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三、活动地点：待定。

四、活动时间：暑假期间，为期三天。

五、活动策划：

① 、活动前期：

a、 制定好一份完整的活动方案策略书。

b、 成立暑假社会实践活动工作小组，招募参与时间人员（人数待定）。

c、 负责联系活动地点方、政府，告知活动内容，让其做好活动前期的相关工作。 d、 召开全体参与实践人员相关会议，安排各人员的工作情况，并讨论解决实践人

员的吃行住问题，并报告活动的行程和注意事项。

② 、活动中：

1）、活动前:全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行一个活动开幕仪式，并做好人员登记。

2）、活动：分为三部分。

第一天：文化、卫生相结合。

a、 到当地的幼儿园看望小孩子们，把温暖送到他们心中。跟他们做一些趣味

有文化意义的游戏：如：跟他们一起做眼保健操、做拼图游戏、给他们看一些有戏剧性的图具引起他们对传统文化的好奇，让传统文化继续传承、跟他们做老鹰抓小鸡传统游戏、教他们一些小玩意（如：折纸鹤、青蛙、蝴蝶等）。

b、 同时我们跟他们讲一些卫生小常识，现场教他们洗手的方法并进行互动，

做些易懂简单的卫生小动作(如：不随便用手擦嘴、抠鼻以及摸眼睛),并注意吃的卫生习惯······

c、 在幼儿园里做一些义工，可以帮助打扫一下卫生，也可以询问老师有什么

可以帮助的······

d、 晚上实践人员可以一起搞些活动：如：唱歌、跳舞、也可以去看看活动地

的晚景，体验当地气氛。

第二天：科技与卫生同行。

1、 乡镇人民的安全用电和保护自身意识相对城镇人民就不够高了，乡村人在

安装电器和使用电器时就缺少了很多常识，相对之下，他们的线路系统就没有城市的隐蔽性好，使用的电气设备或许就容易造成漏电。

因此，我们可以向乡村们介绍如何使用电器才能够安全，在使用过程中该注意的问题以及对各类电器防漏电或漏电了该怎么采取措施，此外还可以教导他们如何更好地省电，在没有必要时一定要断开电源，一方面既可以起到省电的效果又保障了安全。

2、 乡村人们对于卫生这个词理解不够，在很多方面忽略了，由于长期的积累

最形成了各种各样的病症。对此我们要对乡村人加强卫生工作，例如，告诉他们在平常要如何处理卫生情况，以及家里的卫生的处理，以减少细菌的滋生，并介绍一些常见的病症以及应对方案，并介绍一些家庭常备药物以防万一。

3、 以上两者分发一些传单，并与人民互动。

4、 晚上可以搞一些篮球比赛。

第三天：正值暑假，这是一个繁忙的季节，有各种各样的农活，我们去拜访一些老人，并送去一些礼物（老年人核头粉之类的），并帮助；老人家做一下家务或者随老人家到田地上帮忙干活一下，减轻老人家的工作量，与老人家聊天谈些历史事件并告诫老人家要保重身体多休息。（这个建议分为几个小分队）.

③ 活动后期：与地方交谈清楚，并处理好一切相关后方可回程。收拾好带来的行李，

有序的撤退。切记路程的安全，以及做好人员登记。

六、注意事项。

七、预算：

总费用：8+30+100+55=193元预支:250元

第五篇：校学生会2014年暑假三下乡实践活动策划方案(已定)

校学生会2014年暑期“三下乡”实践活动策划方案(已定) 为了更好地深入贯彻落实科学发展观，积极投身于西部大开发的历史进程，进一步推动我校大学生社会实践活动的开展，结合我校民族性、区域性的特点，特组织校学生会骨干到少数民族聚居地百色市右江区汪甸瑶族乡开展“三下乡”社会实践活动。为使本次活动能顺利有效进行，特制定本方案：

一、活动主题：追寻红色记忆激情挥洒瑶乡

二、活动目的：

（1）深入革命老区学习，追寻红色记忆，培养爱国情操，增强服务意识和社会责任感，为西部大开发贡献绵薄之力。

（2）体味瑶乡民风民俗，感受老区发展，拓宽社会视野，增进民族文化的了解与交流，为革命老区的发展出谋划策。

（3）深化暑期社会实践，促进团队协作，提高服务能力，增进校学生会的内部大团结，为学生干部的成长添砖加瓦。

三、团队名称：广西民族大学学生委员会“三下乡”服务团

四、指导老师：共青团广西民族大学委员会胡良人书记

五、活动地点：广西百色市右江区汪甸瑶族乡

汪甸瑶族乡概况:

汪甸瑶族乡位于百色市境西北部，总面积526平方公里，是百色右江区唯一的民族乡。全乡下辖13个行政村，107个自然屯171个村民小组，境内居住有壮、汉、瑶三个民族，共5569户，26602人，其中瑶族2980人，占总人口的11.2%。汪甸境内多土山，非常适合发展林果业；交通便利，盘百公路和南昆铁路贯穿全境，是云南、贵州、田林、乐业等省县通往百色、南宁乃至出海的主要通道。乡政府距市区51公里。香蕉冬菜种植片区在公路沿线，距田阳县城60一80公里。汪甸瑶族乡属南亚热带季风气候，境内四季雨量充沛，气候宜人，该乡最高海拔1700米，最低海拔320米，平均气温16.5摄氏度，独特的地理气候条件蕴藏丰富旅游资源、水力资源，目前可开发的旅游资源有五排河漂流、三十六凸、八里坪小康生态示范村建设，鑫源、广源、红花田、温塘坪、星宇、小河口电站正在开发之中。种植业以“三木”药材、金银花、百合为主，盛产茶油、杨梅、蕨菜、香菇、木耳等，农林渔业全面发展。

六、活动时间：2014年7月13日——2014年7月17日 七、活动意义：

积极开展大学生社会实践活动，促进西部大开发历史进程。深入革命老区，追寻红色记忆；体味瑶乡民俗，感受老区发展；深化社会实践，提高服务能力。通过各项活动的开展，引导大学生树立服务“三农”奉献“三农”的理想信念，在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。 八、参与人员：校团委带队老师，校学生会骨干 九、参与人数：35人左右 十、活动内容及形式：

（1）追寻红色记忆，电影下村入屯，重温红色记忆，展望美好蓝图。 （2）激情挥洒瑶乡，进行义务支教，关注留守儿童，帮助贫困学子。 （3）展示青春风采，开展篮球比赛，举办篝火晚会，进行文艺汇演。 （4）心系老区发展，调研民族乡镇改革，为老区资源开发出谋划策。 （5）贴近瑶乡民俗，与瑶乡群众同吃同住同劳动。

十二、具体分工安排：

十三、经费预算：（附件一） 十四、下乡成员名单：（附件二）

广西民族大学学生委员会二○一○年七月八日

附件（一）

校学生会2014年暑期“三下乡”实践活动经费预算

附件（二）

三下乡成员名单

注：如有人员变动，请各位及时在表格中更改，并发到朱冰邮箱，o(∩_∩)o谢谢！