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党校党委党建工作报告

时间:2024-07-07 13:02:01
党校党委党建工作报告[此文共2570字]

 党校党委2011年度党建工作报告

各位领导和同志们:
    党校党委下设2个党支部,即党校教职工支部和党校离退休老干部支部,两个支部共有党员34名。
 一年来,在旗委、旗政府的正确领导下,党委班子成员共同努力,以身作则,党员干部认真学习,积极工作,使党校党委的党建工作有思路、有创新、有成绩。
 党校党委以“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”为工作思路;以宣传贯彻党的十七大四中、五中全会精神为主线;以认真学习党的十七大精神,邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入落实科学发展观为主要内容;以开展创先争优活动为契机;按照旗委提出的基层组织建设要求,扎实推进党校党建工作,有效的促进了党校各项工作的开展。
 一、注重思想教育,搞好组织建设
 党校是旗委教育和培训党员领导干部的主渠道和主阵地,自身的思想教育和组织建设尤为重要。为此,我们从三个方面入手搞好组织建设。
 一是搞好班子建设,增强凝聚力。通过定期召开党委会、办公会、民主生活会等形式,认真开展批评与自我批评,统一思想,提高认识。同时,校领导带头示范,明确分工,建立党建工作分层管理机制,规范工作程序,优化工作机制,充分发挥班子成员的整体效能。二是搞好组织建设,实现整体推进。在思想教育上,我们面向全校党员开设了党性教育课,党员意识课。在组织工作上,把全年工作分解到科室,分解到党小组,明确了责任人及任务重点,量化、细化、规范了对党建工作的日常管理。三是搞好平台建设,增强党建实效。校党委十分重视党员的教育工作,除了通过日常学习、专题会议和党性教育课,强化责任感和奉献意识外,还开展庆“七一”、评选校级优秀党员、为贫困党员送温暖、到基层上党课、到基层挂职锻炼等活动,使党员的党性切实得到锻炼。
    二、完善工作机制,提升党员素质
  为鼓励教师潜心教学,努力提高自身素质,在全体教师中,开展了以“内强素质、外树形象”为主题的学习实践活动。一是开展“怎样备课、如何授课、课题评议”竞赛活动,不断将“以老带新”、“以新促老”活动引向深入。二是打破常规,外出取经。年内,组织全体教师有计划、有针对性地分期、分批到市党校观摩听课,及时充电,逐步建立起制度化、经常化的长效培训机制。三是转变作风,送课下乡。根据全体教师备课内容编制成授课目录,下发到各苏木镇、旗直部门和各单位,进行“点课”,满足了基层的党员干部的学习需求。同时,制定了新课试讲制、讲学派出制、跟踪授课制等管理办法,即每个新专题都进行试讲,组织学校教员集体评课,集思广义,完善充实专题内容;凡受邀外出授课的教师,学校统一派出,并安排教员跟踪授课情况,现场测评授课质量,反馈基层意见和呼声,明确改进方向。
    三.开展学习教育,搞好党风廉政建设
    在教职员工的廉政思想建设上。重点通过加强宗旨教育、法纪教育,来增强党员队伍的公仆意识、法纪观念。坚持机关学习制度,及时传达上级反腐倡廉有关文件精神,观看有关电教片、展开廉政专题讨论、撰写专题思想汇报,领导班子定时召开廉政专题民主生活会,党委成员和与会人员进行交心谈心,讲纪律提要求,讲教训敲警钟,落实廉政风险点,制定防范措施,带头执行党风廉政法律法规。
    四.抓住工作契机,开展创先争优活动
 我们认识到:公开承诺践诺是创先争优的重要载体和有效手段。在深入开展创先争优活动中,党校党委实行公开再承诺、践诺活动,要求党员立足工作实际和本职岗位,把创先争优的要求公**、具体化、制度化,推动党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用。党校召开了党员和全体职工参加的座谈会,就进一步再履诺、再践诺等问题广泛征求党员和职工的意见。精心撰写《中共巴林右旗旗委党校公开承诺书》,党组织和党员实行再承诺再践诺,把重点放在立足本职工作,实践科学发展观,和党员的模范带头作用上。再承诺内容主要包括共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面:共性承诺即党组织和党员按照党章规定和法规纪律、党性原则、廉洁自律、社会公德、职业道德等方面的要求,作出承诺。岗位承诺即党组织重点围绕中心工作、服务大局、做好本校业务工作。在教学培训、理论科研、服务学员等方面作出承诺。党员重点围绕立足本职岗位做好日常工作、实现年度工作目标等方面作出承诺。实事承诺即党组织围绕党员群众最关心、最急需办的实事作出承诺。党员根据自身能力和特长等情况,每年或每个时期向群众承诺做几件实事。同时,召开领导班子成员会议和党员群众代表会议对承诺内容进行确定,力求承诺事项明确、具体、实在。再承诺事项确定后,党组织的公开承诺,报上级党组织存档备案,党员的公开承诺单位存档备案,并在一定范围进行公示。为确保再承诺落到实处,我校认真践行再承诺,通过开展“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”活动,力求做到再承诺项项有着落,件件有结果。
 五、制定学习制度,创建学习型党组织
 为了建设学习型党组织和学习型机关工作,我们制定了严格的学习制度。学习内容上;从政治理论、党校业务到法律法规。今年以学习党史、党的“十七届四中,五中全会精神、科学发展观、物权法等内容为重点。学习形式上:以集中学习、专题讲座、讨论交流、体会专栏等为主。学习方法上:要系统地学习和与时俱进地学习,做到认真学、主动学、带着问题学;学以致用、学以致思考、学以致实践。学习成果考核上:党员要有学习笔记,每学期结束要写出一篇理论文章或调查报告。学习实践上:进行社会调研,实地考察,下基层、听汇报、看实物,掌握丰富的现实材料,并撰写调研报告或调研体会。 
 六.承担社会责任,搞好济困扶贫工作
 今年,党校党委紧紧围绕旗委提出的几个重要活动开展工作,发挥组织职能和党员干部的积极性,着重搞好济困扶贫工作。在“扶贫济困促发展,党员干部争先锋”、“社区结对共建”活动中。我们采取组织结对、党员连心、干部包户的方式,深入基层,帮助群众理思路、找信息,办实事。把扶贫工作当做党校的一项重要工作来做,不但有行动还要见成效。七一前夕,校党委班子到扶贫联系点慰问,在党校经费十分紧张的情况下,为联系点白血症患儿捐款2000元,并向嘎查赠送了电脑5台,电脑桌椅5套,铁椅子38把,床2张,被褥4套,救灾捐款5000元,此举赢得了群众的认可和赞誉。
 七.搞好制度建设,构建党建工作长效机制
 制度建设是重点,强化督察是保证。一是在学校管理方面,修订完善了《党委会议事规则》、《校务会议事规则》、《党员学习制度》、规章制度,进一步规范各项工作程序。二是在教学管理方面,修订《学员管理制度》、《关于对教学工作进行考核的实施办法》、《主体班次教师授课管理办法》等制度,重新修订岗位目标责任制,完善科室规章制度、党员个人岗位目标责任,三是工作考核方面,在完善周点评制度的基础上,实行了校委、办公室不定期督查的办法,注重日常管理。年终政绩考核,采用个人自评、党员互评、群众测评、党支部考评相结合的办法,对考核结果进行公示。
    存在的问题和今后努力方向
 我校党建工作虽然取得了一定的成绩,但是抛开成绩,冷静反思,我们的工作与旗委的要求仍有较大差距,还存在不少问题和不足:比如,党校的总体学习能力不高;党校教员的讲课方法亟待改革。
   在今后的党建工作中,主要抓好以下工作:一是积极抓好教学教研工作;二是抓好创先争优各项工作的落实。

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