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篇1:五年级上册第四单元语文作文五年级上册第四单元语文作文一
一天,我在家后的花园徘徊着,正为一个没有思绪的作文而犯愁。想着走一走或许会思如泉涌呢?于是,我走啊走,忽然我眼前一亮,为作文找到了好的题材,我发现了什么呢?
原 来是一只憨憨的蜗牛在墙壁上缓慢地爬着。我的心中冒出了一个问号:它为什么在一直努力地爬着呢?为寻求这个答案,我
篇2:五年级上册第四单元作文五年级上册第四单元作文
五年级上册第四单元作文学到了第四单元的作文是让同学们写“……的启示”,我照例带着学生来到多媒体教室学习写作,可是,看了收上来的作文草稿我真的很痛心,大家似乎收效不高,这是为什么呢?以前几次成功的电脑教学让我深知现代化科技教学的好,可是……这帮孩子真是身在福中不知福,要知道,整个年级要不是我有老公帮忙这个便利条件,根本无法享受电脑教学,这可是小班的待遇呀!学生们已经腻了电脑教学了,本来就懒惰的他们没有认真的做好笔记,再加上平时看书少,没有语言的积累,两天的时间我连20本作文草稿都没改完,唉……
现在还是让我们先来看看“一副漫画的启示”作文吧:
小漫画大启示
刘夕冉
翻开语文书第四单元,我看到了一幅让我匪夷所思的漫画,直到现在我还记忆犹新!
这天下午,天气晴朗,温暖的阳光洒满大地,方之航和张小玲结伴去上学,小玲今天穿上了妈妈刚给她买的一条新裙子,粉色的裙子上缀满了一朵朵紫色的小花,显得格外漂亮。方之航穿上了一件灰蓝相间的外套和裤子,显得格外的神清气爽。他们走着走着,看见垃圾桶外都是散发着恶臭的垃圾,苍蝇在上空盘旋着。行人都是捂着鼻子绕道而行。张小玲看到这一幕,马上蹲下去将垃圾一点一点捡到垃圾桶里。顺口叫道:“方之航,快来帮忙呀!”“别急,我有一个好主意。”方之航答应道。垃圾捡完了,方之航把写好的标语“文明----只差一步”贴在了垃圾桶上。俩人会心的笑了!
看完这幅漫画,我想到了很多,在校园中操场的一角陈放着一个垃圾桶,别看同学们在周围装模作样的扫地捡垃圾,可是在离垃圾桶一步之遥的时候,却又将垃圾扔在垃圾桶外面。虽然大家都知道要做一个文明的孩子,但是无论是在公交车上,还是在教室里,大家总会为了这一步之遥的距离,而把文明随同垃圾一起扔在垃圾桶的外面。试想在生活中垃圾随处可见,大自然将回赠外面什么呢?它回赠我们的将是无尽的病毒和灾难啊!所以保护环境势在必行!我们一定要做保护环境的先行者!漫画中的两个小学生,他们是我们的学习榜样。我们要做热爱生活,保护环境的人。保护环境人人有责,身为社会大家庭的一员。我有责任为社会尽一份心,出一份力,为地球妈妈擦去身上的污渍。
文明,我们呼唤文明!文明,我们渴望文明!文明就应该像奥运圣火,在我们手中传递!在我们心中传递!
小漫画的大启示
谭婧
在《语文书》中,我们看到了一幅漫画,看完后我受益匪浅。今天,就让我来为大家介绍介绍这一幅富有哲理的漫画吧!
这个故事是这样的:一天下午,阳光明媚,刘灵丽和李小刚一起走在回家的路上,突然,他俩停住了脚步,站在一个垃圾桶旁边,他们目不转睛地看着垃圾桶旁没有扔进去的那些恶心的垃圾。垃圾散发的恶臭引来一群苍蝇眉飞色舞。这时,刘灵丽开口了:“唉,这些人,扔垃圾也不扔进垃圾桶里,我们天天捡也不是办法呀,真得想个好办法治一治。”“好的!”王小刚爽快地答应了刘灵丽。只见他灵机一动,想了个好办法。他拿出一张纸和一枝笔趴在地上写了起来,刘灵丽也在一旁收拾满地的垃圾。过了一会儿,刘灵丽把满地的垃圾收拾得干干净净了,王小刚也拿着一张写着“文明--只差一步”的标语的大纸走向了垃圾桶,他和刘灵丽一起把标语帖在了垃圾桶上来警示人们。刘灵丽看完标语后对王小刚说:“你真棒,能想出这么好的办法,我相信,别人在看到这条标语后一定会为自己不文明行为而羞愧,那大家再也不会乱扔垃圾了。”说完,他俩又继续朝回家的路上走去了。
当我看完这幅漫画时,我想了许多,在生活中像漫画中的小男孩和小女孩那样爱护环境的人并不多,这些人为了少走一步路,就把垃圾随便扔在地上,就算旁边有垃圾桶,那些人也在会再去捡起来,而是一走了之。这种事在我们学校也发生过。就像每周五同学们倒垃圾一样,有的同学为了快,竟然在垃圾桶周围一倒就了事,也不管垃圾有没有进桶,以至垃圾到处散落,实在有损学校形象。还有,每天早上班里都会有同学打扫,可到了中午同学再打扫时,又会扫出很多垃圾。其实,每个同学都有垃圾袋,可同学们还是改不了随手一扔的坏习惯。其实,只要每个人弯弯腰,伸出热情的双手,或迈出那文明的一脚,世界上的垃圾就会变得很少,如果像漫画中的两个同学那样的人能多一些,世界就会变得更美好。
当我看完这幅漫画时,我感慨万千,我要告诉大家,文明就在我们身边,愿它像奥运火炬一样,在我们每个人手中传递吧!
根据教学的要求,本单元还要我们学会一件事给你启示:
被误解之后得到的启示
姜健诚
我的同学刘逸尘买了一支非常好写而且很漂亮的蓝色水性笔,我曾用过,的确好写。
事情发生在一个星期一。那天,我在写作业时笔芯用完了,就去找刘逸尘借那支好写的笔,他爽快地答应了,我高兴地连声道谢。就在第二天,刘逸尘的那支笔不见了。因为只有我用过那支笔,而且我非常喜欢那支笔,所以偷笔的罪名便落到了我的头上。我的好朋友都开始远离我,也不跟我玩了,我真是懊恼。
放学后,我准备和刘逸尘解释一下,可他说:“我已经找过了,那支笔真的不见了,那支笔是你拿的,对不?”回到家,不知道爸爸妈妈怎么也知道了这件事,他们严厉地批评了我,要求检查我的书包、文具盒和口袋。可都找过了还是不见那支笔的踪影,我委屈地哭了,我确实没有拿那支笔,为什么他们不相信我呢?一个星期过去了,就在上第一节语文课时,我发现我旁边的陈良正在用刘逸尘那支不见了的笔,于是我报告了尹老师。原来,那天刘逸尘的笔掉在了地上,被他旁边的刘仁杰捡到了,可他并没有交给老师却占为己有,还和龙美炫交换了。正好那天陈良的笔没水了,龙美炫就借给他用了。事情终于结束了,刘逸尘不好意思地向我道歉,我们又和好如初了。
误解,在常人看来是让人委屈、令人烦恼、扰思绪,因而难以忍受。可当我们面对误会的时候,能戒骄戒躁,冷静处理,拨开云雾见天明时,不是更让我们学会了一种韧劲?让我们都用一颗豁达的心去处理、解决问题吧!
失踪的钢笔给我的启示
康亮
我的妹妹有一支25元的钢笔,是表姐送给她的。因为这支笔书写流畅,我写作业时经常向妹妹借用这支钢笔。
这天放学,我和妹妹一起回 ……此处隐藏3877个字……的女孩,上五年级了,可我有一个坏毛病一直没改掉。因为这个坏毛病,以前和我熟悉的人都开始远离我了,连我的好朋友陈梦锦都说:“舒雅雯,你脾气真不好。”没错,我的坏毛病就是脾气坏。
我经常动不动就发脾气。有一次,姑姑说我干什么都干不好,我一听就生气了,怒火直冲脑门,拿着遥控器到处乱按,最后,电视被我弄得“自残”了。
但经过一件事后,我的脾气也慢慢收敛些,不再像以前那么暴躁了。
那是一个星期六的早上,妈妈要去上班了,我突然想起来老师说让我们查资料。于是,我对妈妈说:“妈妈,我有一个上网查资料的作业。”妈妈一听,眉头一皱,说:“你为什么不早点说?”这句话是什么意思?不相信我吗?我气呼呼地问妈妈:“你是不是不想让我查,还是不相信我?”妈妈说:“我不是不相信你,我是怕你玩电脑。”“归根到底你还是不信任我!”我气急败坏地扭头就回到房间,把门锁上,一个人愤怒地坐在床上。我的心好乱,就像一团缠起来的毛线,又像打了结的绳子,怎么也解不开。这时,一阵关门声在我耳边响起,我才知道妈妈走了,一股无名之火直线上升,跳到最高点。我怒气冲天,站起来就把妈妈给我买的睡衣、辛辛苦苦织的毛衣、枕头……全部都扔到地上,并用力踩踏。当我踩到我心爱的抱枕时,我的心突然一下子就软了,我坐在床上,心里好像有十五个水桶--七上八下。我开始冷静下来,心想:妈妈也是误会我想玩电脑,才在她出门的一刹那和她说查资料。如果我早点告诉妈妈有这个作业,她一定会陪着我,让我完成查资料的作业。想到这里,我好像从那团拧不开的结里走了出来。我把衣服捡起来放好,放下身价,给妈妈打了电话,最后和他们言归于好了。
这件事让我明白了,做什么事之前,都要想一下自己做的对不对,不能乱发脾气,不然会伤害疼爱你的人。都说“怒伤肝”,想想也是,我应该控制自己的坏脾气,让大家更喜欢我,亲近我!
篇3:五年级上册第四单元作文一天,阳光小学放学后,王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同,他心想:照艳艳这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻,王刚的字也写好了,王燕燕看了,直说:“智多星,真是个智多星!”
这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!
为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要为家园增增光!
篇4:小学五年级上册第四单元作文有人喜欢动物,有人喜欢游戏卡片,还有人喜欢文具盒图书,而我最喜欢的是乐高积木。因为乐高积木通过自己的专心研究、动手拼接制作而成,既能开发思维,又能让我专心专意的做完这件事,我觉得特有意义也更珍惜我的成果。
乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴发明的一种塑料积木,通过穴柱嵌入式组合,将形状不同、颜色不同的积木拼接在一起,拼出各种造型,在动手过程中享有快乐!这也是我喜欢乐高积木的原因之一。
我的乐高积木是因为一次考试,成绩较好,妈妈奖励给我的。回到家我便迫不及待地打开包装,里面有大大小小的透明塑料袋装着各式各样的积木,还有一本说明书。看着说明书中的图片,拼起来是一辆黑色和橙色相间的炫酷遥控跑车。里面有336个小积木、1个高性能电机和1个手持遥控器。满脑子都是跑车的样子,接下来便按照说明书的步骤一步一步拼了起来。首次从车的底盘和车身开始,我先把大的零件拼起来,再拼小的,让我最头疼的是找小零件,有时候拼错了一个零件就不能再继续往下拼,又要拆,边拆边想:下面我一定要认真对照说明书,一个零件都不能拼错,否则既费神又费时。不知不觉一个小时过去了,我才把车身拼好,又继续埋头苦干,拼好了车尾和车轮。花了2个小时终于大功告成,整个跑车展现在我的眼前,甭提有多兴奋了。接下来在车身、车门粘贴炫酷的贴纸,贴纸的作用诊室画龙点睛,仿佛跑车驰骋在跑道上,简直是酷极了。拿起遥控器,跑车飞速的行驶,听从指挥,我高兴极了。我把它放在我的书架上,成为了我卧室的“亮点”。
拼乐高积木的过程虽然有些耗时,但能磨炼我的专注力、耐性,还能激发我的想象力。我喜欢乐高积木,这就是我的心爱之物。
篇5:小学五年级上册第四单元作文“啦啦啦!”王刚和梁红一起走在回家的路上,他们突然闻到了一阵阵刺鼻的气味。他们跑过去一看,原来许多果皮都堆积到了果皮箱的外边。竟然有个香蕉皮一半在里面,一半在外呢!
梁红一看,皱起了眉头:“谁这么缺德啊?多走一步放进果皮箱,可以说是个举手之劳啊!”王刚也附和着。梁红接着说:“我们把它们放进果皮箱大爷的肚子里吧!”王刚却说:“我还有个好办法呢!我们分头行动吧!”梁红也十分赞同地说:“好啊!”说罢,干了起来。
不一会儿,梁红把果皮收进了果皮箱里了。王刚的字也认认真真地写好了。王刚大声地读了出来:“文明只差一步!”说罢便贴在了果皮箱上。梁红高兴地竖起了大拇指,王刚也自豪地夸赞自己的创意。在生活中有很多人都不把垃圾放进垃圾桶,而是扔在地上,是因为要教导我们在生活中不能乱扔垃圾,要保护环境,碰到了垃圾一定要捡起来扔进垃圾桶,同时遇到别的人乱扔垃圾时,要告诉他们不要乱扔垃圾,就像上文中明明和亮亮一样,明明不想收拾垃圾,而亮亮当时的心情一定也是很矛盾的,既想去上学又想把垃圾一收拾,但正能量压倒了负能量,他就把垃圾收拾了。
看着眼前的这一切,俩人欣慰地笑了。
篇6:小学五年级上册第四单元作文一天早晨,太阳从东方升起,阳光明媚,城市像蒙上了一层金纱,空气非常新鲜。亮亮和明明一起去上学,高高兴兴的走在马路上,但是亮亮闻到了一股臭味道,他向四处望了望,发现了有一个垃圾桶,而垃圾桶旁边全都是垃圾,苍蝇全都满天飞。
亮亮皱了皱眉头,说:“你看这么好的天气,却有这么多的垃圾在这里,这多不好啊!”明明捏着鼻子说;“哎呀!这里太臭了,咱们赶紧走吧!不然咱们会迟到的!”亮亮又接着说:“但是,老师教我们要保护环境呀!难道你忘了吗”?
经过亮亮的提醒,明明说:“那好吧!我们一起来收拾垃圾。”说干就干,他们就行动起来了。明明写下了几个字,“文明,只差一步!”而亮亮却再把旁边的垃圾放进垃圾桶。很快,他们就干玩了,都非常的开心,就又开开心心的去上学了!
启示:这一幅漫画之所以要画出来,就是因为在生活中有很多人都不把垃圾放进垃圾桶,而是扔在地上,是因为要教导我们在生活中不能乱扔垃圾,要保护环境,碰到了垃圾一定要捡起来扔进垃圾桶,同时遇到别的人乱扔垃圾时,要告诉他们不要乱扔垃圾。